De gauche à droite : le président du CNEAP Bretagne (Conseil national de l'enseignement agricole privé) ; M. Jehanno, directeur de l'Issat ; M. Gavaud, président de l'Issat ; M.Salmon, président de la fédération.

A l'arrière Y. Lorcy, DREAP, une représentante de la DRAAF (Direction régionale de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt) et Marc Louër, architecte des nouveaux bâtiments.

Une des épreuves du Mudday très appréciée, lors de la journée Solid'Action du jeudi 9 mai, par les nombreux spectateurs des lycées Issat et Notre-Dame.

Le défilé de mode intergénérationnel coordonné par des Term SAPAT2 a eu lieu à la résidence de La Vallée du Don à Guémené-Penfao.

Cette année encore le stage collectif au Maroc des élèves de SAPAT a été riche en rencontres, émotions et découvertes notamment à l'orphelinat de Marrakech.

Une quinzaine d'associations a été présentée aux élèves pour leur permettre de découvrir le milieu associatif et la solidarité.

Comment ça ? “Prendre sa retraite”, cela ne colle pas bien au personnage, active et virevoltante que nous connaissons. Quoi qu’il en sera de la retraite de Jacqueline Halna, c’est bien sûr l’occasion de lui dire un grand merci pour son implication dans la réalisation des 17 numéros du Journal des Lycées...

Lancer un "Journal du lycée", une petite aventure, mais il en fallait plus pour effrayer Jacqueline. Je le savais et c’est bien sûr vers elle que je me suis tourné pour trouver mon premier appui. Partante ! Elle ne te laisserait pas tomber. Je me rappelle de nos premiers comités de rédaction, enthousiaste aux côtés d'Eric Chopin, notre premier journaliste référent de "Ouest France", qui très vite, amusé, a trouvé de la complicité auprès de ce petit bout de femme pleine d’énergie.

C'était parti, une quinzaine de jeunes, élèves de le troisième à la terminale, allaient écrire dans le journal pour ce numéro 1. Bienveillante, elle allait accompagner ces équipes d’apprentis rédacteurs. Exigeante, elle ne lâcherait pas avant d’'arriver à un résultat. Encourageante, elle leur donnerait le dernier coup de pouce ou petit mot pour finir un article. Directe, elle ne prendrait pas quatre chemins pour exiger d’un élève ce pour quoi il s’était engagé. Et ainsi suivirent 16 numéros qu’il a fallu boucler dans les temps comme un vrai journal. Enthousiastes, ses collègues animateurs du journal du lycée ne la lâcheraient pas non plus.

A la veille de la sortie des classes, elle s’amuse encore des témoignages d’élèves regrettant son départ. “Je ne l’ai pourtant pas ménagé celui-là”. Personne ne s’en étonne pourtant. Quel que soit l’élève, elle leur a, à tous, donné une petite part d’elle-même. C’est l’essentiel ; çà ne s’oublie pas.

NB : Le Journal des Lycées "Au fil de l'Info " du lycée Issat est édité 2 fois par an ; il est animé par un comité de rédaction réunissant enseignant et élèves dont Jacqueline a assuré le rôle de rédacteur en chef pendant toutes ces années.

Patrice SAUVAGE

Directeur Adjoint

Deux semaines avant le chantier-école, Monsieur Spencer, notre professeur, nous a demandé de réfléchir sur l'aménagement de ce lieu qui est situé plein sud et visible par tous. Nous avons imaginé des plans en classe. Ila ensuite repris les idées les plus réalistes et a élaboré le plan définitif qu'il a envoyé à chacun. Avec son collègue Monsieur Le Dû, il a fait les commandes de matériaux et réservé les engins. Puis, le premier jour, nous avons constitué 5 équipes de 2 et nous nous sommes répartis sur les différents postes de travail.

Trois jours de travail

Nous avons creusé le sol puis fixé des poteaux en bois, des palis et des bancs en ardoise, ainsi qu'un dallage en pavés. Le gros oeuvre terminé, nous avons apporté de la terre et planté de la vigne et des végétaux de tailles et de couleurs différentes. Enfin, nous avons recouvert le parterre de gravier blanc et de copeaux, pour le côté esthétique et pour empêcher les herbes indésirables de pousser.

Le travail était physique mais les conditions météo ont été très favorables sur les trois jours. Nous avons apprécié de travailler en équipe, dans une bonne ambiance, d'utiliser les engins à moteur du lycée et les pauses pendant lesquelles nos enseignants nous offraient un café.

Notre investissement a été noté et compte pour le Bac. Nous sommes satisfaits car nous avons réussi à terminer dans les délais et les autres élèves apprécient de s'asseoir sur les bancs pour profiter du soleil pendant les intercours. Nous avons aussi eu de bons retours des enseignants et du personnel du lycée et, le jour de l'inauguration du lycée, une photo du directeur et des personnalités a été prise auprès de "notre" massif.

Une belle collaboration pour nous et un résultat apprécié de tous !

Enzo ROUXEL,
Yann-Aël BARREAU,
Axel DUVAL, Killian LE GARNEC,
Antoine BOYER,
Mathis MORINIERE et Alan NIEL, élèves de Terminale AP

Visite des nouveaux laboratoires avec Joël Flégeau, coordinateur du BTS Anabiotech.

Ce voyage des 1res SAPAT et Laboratoire s'est déroulé pendant 5 jours à Dublin. Les lycéens ont séjourné dans une auberge de jeunesse au nord de la ville, ce qui a permis de rencontrer des jeunes d'autres pays comme des Allemands, des Russes et des Brésiliens. L'auberge typiquement irlandaise faisait lieu de détente après de longues journées de marche dans les rues dublinoises.

Guinness et Croke Park

La vie est aussi active la nuit que le jour, en particulier dans le quartier historique de Temple Bar où les promeneurs peuvent faire la fête autour d'une bière en écoutant de la musique folk.

Pendant ce séjour les élèves avaient au programme plusieurs visites incontournables comme le musée Guinness. Nous avons pu observer le processus de fabrication et profiter de la vue panoramique imprenable sur Dublin. Autre moment fort, la visite commentée par un jeune guide irlandais du troisième plus grand stade européen, le Croke Park, où se jouent des matchs de football gaélique et de hurling.

Nous avons enfin découvert le musée de la Science, le musée de l'Histoire irlandaise et la presqu'île de Howth. Les élèves ont arpenté quotidiennement les rues dublinoises et notamment la principale de Dublin "O'Connell Street", les "Champs-Elysées" de la capitale irlandaise avec sa sculpture monumentale, appelé "the Spire".

Lucas MONNIER
et Anissa DOGUET, 1re Sapat 2

Le jour de notre départ, nous nous sommes toutes retrouvées au lycée pour partir ensemble à l'aéroport de Nantes vers 3 h du matin d'où nous avons décollé à 6 h10 en direction de Marrakech. Quand nous sommes arrivées à l'aéroport de Marrakech, nous étions contentes et impatientes de découvrir cette ville, nous avons pris la navette qui nous a toutes emmenées à l'auberge de jeunesse où nous avons défait nos valises, puis nous avons commencé les visites.

Nous avons été au lycée des jeunes filles et nous avons visité une crèche. Lors de cette journée nous avons dansé, chanté, joué, fait du henné et des coiffures.

On a également été dans des écoles primaires pendant 3 jours dans différents endroits (Marrakech, Asni). On s'est déplacé à Chichaoua pour rencontrer des jeunes enfants en situation de handicap dans une structure spécialisée. Nous y avons chanté notre chanson qu'on a réécrite pour ce voyage inoubliable et dansé pour ces jeunes en manque d'affection.

Dans un orphelinat

Nous avons été surprises de la circulation de Marrakech qui se fait beaucoup à moto et scooter mais aussi en voiture. Nous sommes montées dans des taxis, dans lesquels on ne met pas les ceintures, même les conducteurs.

On a partagé un moment à l'orphelinat, où la directrice nous a beaucoup touchées par son parcours de vie (elle n'est pas orpheline mais son père a toujours travaillé avec des orphelins). Nous avons été choquées que tous les enfants normaux se fassent adopter avant leurs 3 ans sauf les enfants en situation de handicap qui eux ne se font pas adopter mais sont placés en structure spécialisée, comme Oscar que nous avons rencontré, il avait 7-8 ans et en attente de réponse pour aller en structure.

Anais FOURNIER,
Charlène HAUTBOIS, 1re SAPAT2

Samedi 2 mars, de 14 à 17 heures, les résidents et leurs familles étaient réunis à la résidence "La Vallée du Don" à Guémené-Penfao. Le tapis rouge était de sortie ainsi que les partenaires et les journalistes pour immortaliser un moment magique : un défilé de mode.

Ce projet réalisé dans le cadre du module d'action professionnelle a eu beaucoup de succès auprès des personnes âgées.

L'objectif premier était de mettre en vedette " les mannequins du 3e âge ", valoriser leur image, le temps d'une journée dans un lieu de vie transformé pour un instant chaleureux. Vingt-six participants étaient présents sur le tapis rouge.

Cette rencontre intergénérationnelle entre résidents, leurs enfants, leurs petits-enfants et leurs arrière-petits-enfants était émouvante. L'ensemble du public était communicatif de leur bonheur, les applaudissements étaient au rendez-vous.

Cet événement n'aurait pu avoir lieu sans les nombreux partenaires, les bénévoles, les élèves de l'Issat de Redon, le personnel de la résidence, ainsi que le maire et président du conseil d'administration de l'EHPAD, Yannick Bigaud, qui a animé le spectacle.

Rendez-vous dans 2 ans pour le renouvellement de ce défilé.

Gwladys Jeffroy, Maëlys Poupart, Alexandre Colléaux,
Lauranne Méaude,Term SAPAT 2

La maladie de Charcot est " la maladie rare la moins rare ", avec plus de 6 000 malades, touchant de plus en plus de jeunes. Cette maladie appelée également SLA (Sclérose en plaque latérale amyotrophique) est la plus importante maladie neurologique chronique, après la maladie d’Alzheimer. L'un des membres de notre groupe y est touché de près. Nous avons organisé une réunion informative avec l'association ARSLA, le 21 Mars à l'Issat. Nous souhaitions informer sur cette maladie auprès des Terminales SAPAT et BTS. Les élèves invités ont eu des renseignements sur la SLA, les traitements possibles et la manière d’accompagner les malades au quotidien.

M. Vambalthoven, BTS2 Anabiotec

L'océan est un écosystème en proie à une pollution qui atteint des scores phénoménaux en terme de déchets déversés. Chaque année, près de 100 millions de tonnes de plastique !

Nous voulions sensibiliser et donner les clés à ceux voulant oeuvrer contre la pollution marine. Après un ramassage de déchets sur la côte Atlantique près des Moutiers en Retz, le 24 février avec un groupe de bénévoles, nous nous sommes rendus le 21 mars en compagnie de l'association Surfrider dans une classe de CM1/CM2 de l'école Jeanne-d'Arc de Bouin (Vendée).

Surfrider : le respect des océans

Surfrider milite pour la préservation des océans, du littoral et des usagers de la mer comme les surfeurs. C'est une association internationale présente dans 7 pays. 80 000 bénévoles participent à leurs actions.

Nous avons proposé un diaporama et des sujets de discussions pour les informer sur notre collecte, sur la pollution marine et leur donner des moyens concrets de préserver notre environnement. Les enfants ont été heureux de savoir qu'il était possible d'agir à leur échelle.

C. Brou, L. Roisil, M. Cotet,
A. LeGuern,

BTS2 Anabiotec