Journal des Lycées > L'actualité des lycées
> Ille-et-Vilaine > Lycée Simone Veil > Les articles > L'inclusion made in USA
L'inclusion made in USA
Le lycée de West Seneca East permet à tous de vivre ensemble par une inclusion effective des élèves handicapés.
Mrs Klark, enseignante au lycée de WSE, est responsable de l'inclusion des élèves handicapés dans l'établissement. Grâce à son investissement et celui d'autres professeurs volontaires, de nombreuses actions sont réalisées pour donner à tous les mêmes chances de réussir.
200 élèves handicapés et inclus Dans ce lycée d'un peu plus de 800 élèves, 200 d'entre eux sont atteints de handicaps lourds ou légers. D'importants moyens sont mis en place pour les 40 étudiants les plus concernés. Quatre salles sont dédiées à leur apprentissage en accord avec la loi 504, qui oblige l'établissement à s'adapter en fournissant une éducation et des assistants personnalisés.
Du sport pour tous ! Afin d'inclure les élèves handicapés dans la vie au lycée, des "équipes unifiées" ont été créées. Ce projet inclusif propose à tous les élèves de pratiquer deux sports (bowling et basket). Lors des championnats entre lycées, même les plus discrets parviennent à gagner confiance en eux et à se faire des amis. Par exemple, Shawn Henderson s'est révélé aux autres comme à lui-même : grâce au basket, il est parvenu à vaincre sa timidité et à faire oublier son handicap : le lycée tout entier l'encourage lors des matchs. Shawn is now a star !
Des actions très populaires Avec le projet "Snack Attack", des élèves handicapés circulent dans les couloirs avec un chariot rempli de snacks à vendre, lors des pauses. Ainsi, les "équipes unifiées" sont au coeur de la vie de l'établissement. Tout le monde les connaît et leur parle. Enfin, lors des "science fairs" ("expo-sciences"), les équipes d'élèves handicapés montent des stands et les réseaux sociaux en font état : un vrai succès ! Guillaume Jeanniard
200 élèves handicapés et inclus Dans ce lycée d'un peu plus de 800 élèves, 200 d'entre eux sont atteints de handicaps lourds ou légers. D'importants moyens sont mis en place pour les 40 étudiants les plus concernés. Quatre salles sont dédiées à leur apprentissage en accord avec la loi 504, qui oblige l'établissement à s'adapter en fournissant une éducation et des assistants personnalisés.
Du sport pour tous ! Afin d'inclure les élèves handicapés dans la vie au lycée, des "équipes unifiées" ont été créées. Ce projet inclusif propose à tous les élèves de pratiquer deux sports (bowling et basket). Lors des championnats entre lycées, même les plus discrets parviennent à gagner confiance en eux et à se faire des amis. Par exemple, Shawn Henderson s'est révélé aux autres comme à lui-même : grâce au basket, il est parvenu à vaincre sa timidité et à faire oublier son handicap : le lycée tout entier l'encourage lors des matchs. Shawn is now a star !
Des actions très populaires Avec le projet "Snack Attack", des élèves handicapés circulent dans les couloirs avec un chariot rempli de snacks à vendre, lors des pauses. Ainsi, les "équipes unifiées" sont au coeur de la vie de l'établissement. Tout le monde les connaît et leur parle. Enfin, lors des "science fairs" ("expo-sciences"), les équipes d'élèves handicapés montent des stands et les réseaux sociaux en font état : un vrai succès ! Guillaume Jeanniard
