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Des cours pour sensibiliser aux handicaps
Pour cette année scolaire 2022-2023, et dans le cadre de leurs EPI « Loisirs », les classes de 3e de la MFR de Segré ont choisi de traiter le thème du handicap.
Pour l’occasion, et pour sensibiliser les élèves à cette question plus que jamais d’actualité, le choix a été fait de visionner 4 films traitant le sujet. Des films pour illustrer
Le premier film avait pour but de faire le lien avec ce qui avait été fait l’année passée en classe de quatrième (le projet « classe olympique » porté par les élèves et leur moniteur M. Robert). Rising phœnix nous raconte à travers les témoignages de six athlètes l’histoire passionnante et semée d’embuches des Jeux Paralympiques.
Dans un second temps, les élèves ont découvert le film Patients. Adaptation du roman autobiographique du chanteur « Grand corps malade », ce film raconte l’histoire de 5 adolescents placés en centre de rééducation à la suite d’un accident. Tous plus ou moins handicapés physiquement, leur quotidien nous est présenté sur plusieurs mois et permet de se rendre compte de la dure réalité du handicap.
Troisième film étudié : Forrest Gump. L’occasion pour les élèves d’en apprendre plus sur les troubles autistiques, dont semble atteint le personnage principal, Forrest Gump.
Enfin, le quatrième et dernier film, Intouchables, était l’occasion de faire découvrir aux élèves un film culte du cinéma français, entre choc des cultures et handicap.
Place au débat Si ces quatre films ont été évidemment choisis pour leur légèreté et pour le regard positif qu’ils portent sur le handicap, ils ont été sources de débats et de discussions très enrichissantes pour les élèves des deux classes de troisièmes, toujours dans un soucis d’acceptation de l’autre et d’ouverture d’esprit cher à la MFR.
Les troisièmes MFR Segré
Dans un second temps, les élèves ont découvert le film Patients. Adaptation du roman autobiographique du chanteur « Grand corps malade », ce film raconte l’histoire de 5 adolescents placés en centre de rééducation à la suite d’un accident. Tous plus ou moins handicapés physiquement, leur quotidien nous est présenté sur plusieurs mois et permet de se rendre compte de la dure réalité du handicap.
Troisième film étudié : Forrest Gump. L’occasion pour les élèves d’en apprendre plus sur les troubles autistiques, dont semble atteint le personnage principal, Forrest Gump.
Enfin, le quatrième et dernier film, Intouchables, était l’occasion de faire découvrir aux élèves un film culte du cinéma français, entre choc des cultures et handicap.
Place au débat Si ces quatre films ont été évidemment choisis pour leur légèreté et pour le regard positif qu’ils portent sur le handicap, ils ont été sources de débats et de discussions très enrichissantes pour les élèves des deux classes de troisièmes, toujours dans un soucis d’acceptation de l’autre et d’ouverture d’esprit cher à la MFR.
Les troisièmes MFR Segré
