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Lycée Saint-François-d'Assise, La Roche-sur-Yon, le 09/07/2026.

Laborantines : qui se cache derrière nos TP ?

Les deux laborantines du lycée Saint-François-d'Assise, Françoise Champain et Séverine Marot, préparent, testent et organisent les travaux pratiques de physique, de chimie et de SVT (Sciences et vie de la terre).
Séverine Marot, au premier plan, et Françoise Champain, réalisent une échelle de teinte de sulfate de cuivre. (Crédit photo : Hugo Hedoux)
Hugo Hedoux
Séverine Marot, au premier plan, et Françoise Champain, réalisent une échelle de teinte de sulfate de cuivre.
Françoise Champain et Séverine Marot travaillent au lycée en tant que laborantines. Ce sont elles qui s'occupent des divers travaux pratiques en cours de sciences et aussi de ceux des épreuves des examens.
Françoise Champain, quel est votre rôle au lycée ? Je suis la responsable de laboratoire. Toutes les deux, nous préparons les TP de SVT et de physique-chimie. Je m'occupe du planning journalier, qui est affiché à l'écran des labos et également des commandes de fonctionnement et d’investissement.
Et vous Séverine Marot ? Moi, je suis technicienne de laboratoire. J'assiste Françoise dans la préparation et l’installation des TP.
Depuis combien de temps êtes-vous au lycée, Séverine Marot ? Je suis arrivée en 2022 à Saint-François. Cela fait, donc, quatre ans que je travaille ici comme laborantine aux côtés de Françoise. Et vous Françoise Champain ? Cela fait 32 ans que je suis technicienne de labo en lycée. J'ai commencé en 1994 au lycée Saint-Joseph, puis aux Etablières, ensuite au lycée Saint-Louis. Je suis à Saint-François-d'Assise depuis sa création après le regroupement entre les lycées Saint-Joseph et Saint-Louis.
Pourquoi avoir choisi ce métier, Françoise Champain ? J'ai fait un bac F6 ( chimie de laboratoire ), aujourd'hui STL (Science et technologie de laboratoire ). J'ai été un temps assistante maternelle. Mais, le métier me manquait. En 1994, j'ai obtenu un BTS IAA, et un poste était à pourvoir au lycée Saint-Joseph. Alors, j'ai sauté sur l'occasion.
Et vous Séverine Marot ? J'ai fait des études de microbiologie. J'ai, d'abord, travaillé en tant que laborantine dans l'industrie agroalimentaire. Mais, un poste s'est présenté à moi au lycée. Donc, j'ai accepté.
Qu'est ce qui vous intéresse le plus dans votre métier, Françoise ? C'est un métier très diversifié. On ne fait jamais la même chose. Chaque année, malgré les mêmes programmes, les professeurs choisissent des TP différents, car chaque enseignant varie sa méthodologie. La préparation des TP des examens change d'année en année, ce qui amène un renouvellement. Notre métier a une portée relationnelle. Nous travaillons pour l'équipe pédagogique et réalisons les TP demandés par les enseignants. Cet échange est primordial. C'est ce que je préfère !
«  La chimie, c'est comme une recette de cuisine. » Et vous Séverine ? Je suis d'accord avec Françoise. Je rajouterais que chaque semaine change : on prépare les TP de physique, de chimie et de SVT. Cela amène un intérêt constant. On ne fait, donc, jamais la même tâche, ce qui me change de l'industrie agroalimentaire. C'est, surtout, pour cela que j'ai accepté le poste.
Quel est l'inconvénient de votre métier ? Ce service que nous rendons demande du temps. Il faut, donc, s'adapter à plusieurs personnes. Certains ne communiquent pas assez en amont sur leur activité ou l'oublient, ce qui bouscule notre emploi du temps très chargé. Nous sommes dépendantes des autres et nous devons les servir au mieux, répondent Françoise Champain et Séverine Marot.
Qu'est ce que vous préférez faire, Françoise ? Je préfère la chimie, car c'est comme une recette de cuisine, et j'aime cuisiner.
Et vous Séverine ? J'aime la SVT, car c'est dans ce domaine que je suis spécialisée. Mais, je dois avouer que la chimie est plus parlante de par les réactions ! C'est visuel et ludique !
Qu'est ce que vous aimez le moins faire, Françoise ? J'aime moins la SVT et aussi les TP de physique où nous devons simplement poser du matériel.
Et vous Séverine ? Oui, c'est vrai que, pour nous, c'est moins intéressant d'installer du matériel que de préparer des solutions.
Quel événement vous a marqué, Françoise Je me souviens, encore, du déménagement du lycée en décembre 2020. Avec le Covid, il y a eu du retard. Il fallait déménager les laboratoires des deux sites dans le nouvel établissement. Il y avait, au moins, une centaine de cartons. Et nous devions nous installer en très peu de temps et en milieu d'année scolaire. C'était "énormissime". Tout le matériel a été installé dans les nouveaux laboratoires et dans les annexes ! Merci aux professeurs qui nous ont aidées. Tout cela en valait la peine, car c'est un réel plaisir de travailler dans un bel et grand espace. Les anciens labos étaient plus petits et vétustes.
Et vous Séverine ? J'ai adoré le premier défilé des terminales. J'ai trouvé cela super sympa et très coloré. Mais, aussi, chaque année, la préparation des examens est un défi qui rajoute un peu de stress. C'est un challenge que j'aime beaucoup.
Entretien recueilli
par Hugo HEDOUX, seconde G.
« C'est une chance d'avoir des laborantines, car tous les lycées n'en ont pas. »
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