Auschwitz, une leçon d'histoire en direct

Le voyage en Pologne a eu lieu du 31 mars au 4 avril. Il a regroupé 45 élèves de terminale.
Mikaël Faure, professeur d'histoire accompagnant de ce voyage et Zoé Husselstein, une élève, racontent.
Mikaël Faure témoigne Pourquoi avoir organisé ce projet de voyage ?
Il s’inscrit dans le programme d’histoire et explique aux élèves la Shoah. Auschwitz en est un lieu symbolique.
Il est crucial de partager cette mémoire alors que les derniers témoins disparaissent.
Quel est votre sentiment en rentrant dans le camp d'Auschwitz ? Ce qui m’a le plus frappé, c’est l’immensité d’Auschwitz-Birkenau, bien au-delà de ce que montrent les photos.
J’ai été ému par les photos d’enfants, marqués par la peur et les larmes, et par la chambre à gaz restée intacte où l’on voit encore des traces de griffures sur les murs.
Qu'avez-vous préféré durant le voyage ? Répondre la visite du camp pourrait sembler bizarre, car le terme "préféré" n'est pas très approprié.
Nos différentes journées à la découverte de la ville de Cracovie furent l'occasion d'en apprendre plus sur cette ville.
J'ai particulièrement apprécié la visite de la Halle aux draps.
Est-ce que les élèves ont été sages ? Je n'ai que du positif à dire sur les élèves qui nous ont accompagné !
Ils ont été agréables lors des visites.
Ils ont été à l'écoute des consignes et ponctuels lors des rassemblements.
Zoé Husselstein raconte Ton impression en rentrant dans le camp de concentration ?
En rentrant, j’avais une appréhension, je ne savais pas à quoi m’attendre et c’était angoissant. Après, je me suis mise dans ma bulle pour vivre le truc à fond et c’était génial !Est-ce que l’ambiance du voyage était bien ? L’ambiance était bien. C’était très agréable, ça nous a permis de parler avec des personnes à qui on n'aurait pas parlé autrement.Tout le monde s’entendait, c’était cool ! Est-ce que c’était une bonne expérience ? L’expérience était incroyable. Je conseille vraiment ce voyage.
Eva PELLET-CALNY, Lison GOUBIOUD et Arthur MALARD.